第624章 半导体革新，星逸班！ (第6/19页)
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不过都等到工作之后在学，实在是慢了一点。
最好从学校里就接触到先进知识。
“不行，我得写建议信，让高校加大产学结合投入！”王逸有了打算。
推动高校改革的大话，王逸就不说了。
这里面牵涉太多，非一朝一夕可以搞定。
但星逸科技加大和高校合作，推动产学结合，定向培养，那没问题。
“子妍，你说如果我们和北航合作，成立半导体星逸班，定向招收理科高材生，定向培养，直签星逸半导体。”
“这些学生大一在学校学习基础理论，大二学习先进理论，我们会派核心工程师去北航做讲师，传授给学生当下半导体领域的前沿理论和知识，进行定向培养。”
“大三开学进行考核，根据考核成绩，签合同分流，进入星逸半导体不同部门，签署保密协议，直接开始实习工作，接触先进制程的研发工作，在学习中成长，实习期开基本工资。”
“实习一年进行实习考核。第四年开始，考核通过的正式进入星逸半导体核心研发部门，实习考核不通过的，分配到其他非核心部门。”
