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这种科研思维和能力的培养贯穿了他的整个科研生涯，使他能够在面对各种科研难题时，有条不紊地进行探索和研究。
同济大学作为知名高校，吸引了众多优秀的学者和学生，形成了浓厚的学术氛围。
在这样的环境中，张耀明有机会参与各种学术讲座、研讨会等活动，与同行进行交流和合作。
这种学术交流不仅拓宽了他的学术视野，让他了解到学科的前沿动态和研究热点，还激发了他的创新思维，为他日后开展跨学科研究和国际合作奠定了基础。
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大学的学习生活并非一帆风顺，面对各种课程压力和学习挑战，张耀明在同济大学的求学过程中逐渐培养了坚韧不拔的意志品质。
他学会了如何在困难和挫折面前保持积极的心态，坚持不懈地追求知识和真理。
这种品质在他日后的科研道路上起到了至关重要的作用，使他能够在面对复杂的科研项目和长期的研究困境时，不轻易放弃，始终保持对科学的执着和热爱。
院士从业之路
1965年7月，张耀明大学毕业后分配到南京玻璃纤维研究设计院，担任副主任。
