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1981年—1985年，杨金龙在南京师范大学学习，并获得学士学位。
1985年—1991年，杨金龙在中国科学技术大学学习，先后获得硕士、博士学位。
求学之路解码
杨金龙院士的求学之路，对他后来成为院士产生了极其重要的影响。
在盐城市时杨中学的学习经历，使杨金龙养成了良好的学习习惯和积极的学习态度。
中学时期是塑造人格和学习方法的关键阶段，时杨中学的学习氛围和教育方式促使杨金龙学会主动学习、勤奋钻研，为日后接受更高层次的教育打下了坚实的基础。
这种对学习的热情和专注贯穿了他的整个学术生涯，成为他不断追求知识和学术进步的内在动力。
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在南京师范大学学习期间，杨金龙接触到了系统的物理学专业知识，逐渐对物理学科产生了浓厚的兴趣。
南京师范大学的教学资源和学术氛围，为杨金龙提供了广阔的学习空间，让他能够深入探索物理学的奥秘，进一步明确了自己的学术方向。
