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在求学过程中,张洪程可能得到了多位优秀导师的悉心指导和帮助。
这些导师的言传身教不仅传授了他科研的方法和技巧,也培养了他严谨的科研态度和坚韧不拔的科研精神。
由此可见,张洪程院士的求学之路,对他后来成为院士产生了深远的影响。
这一求学经历为他奠定了坚实的专业基础、培养了浓厚的科研兴趣、积累了宝贵的科研经验。
院士从业之路
1975年,张洪程从江苏农学院农学专业毕业后留校任教。
1976年—1978年,张洪程参加中国科学院青藏高原综合科学考察队工作。
1979年,张洪程参加江苏省农业区划工作。
1986年,张洪程牵头建立“新型耕作栽培技术的研究与应用”项目组[9]。
2007年,张洪程被评为江苏省“333人才工程”首席中青年科学家。