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在中国科学技术大学攻读硕士和博士学位期间，李亚栋有了更多的时间和资源进行深入的研究。
他以《半导体纳米材料的溶剂热合成、结构与性能研究》的毕业论文，入选 2001 年全国优秀博士学位论文，这表明他在该领域已经取得了较高水平的研究成果。
不断的研究和实践使他的学术能力得到了极大的提升，为他日后成为院士积累了丰富的学术成果和经验。
从中学到本科、再到硕士和博士阶段，李亚栋的学习经历具有连贯性和递进性。
每个阶段的学习都为他下一个阶段的发展提供了基础和支持，使他的知识体系不断完善，研究能力不断提高。
随着学习阶段的不断提升，李亚栋接触到的学术资源和研究平台也越来越优质。
他有机会参与国内外的学术交流和合作，与同行专家进行深入的讨论和交流，这使得他的学术视野不断拓宽，能够站在更高的角度思考问题，为他的科研创新提供了广阔的思路。
院士从业之路
1986年，李亚栋大学毕业后在中学任教两年。
1991年以后，李亚栋在中国科学技术大学工作，先后担任助教、讲师、副教授。
