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这种自然环境为薛长湖院士后来从事水产生物资源高效利用的研究提供了得天独厚的条件，使他能够从小就对海洋资源产生浓厚的兴趣和认识。
江苏作为中国的教育大省，一直以来都重视教育的发展。
兴化市也不例外，其文化底蕴深厚，教育氛围浓厚。
这种环境为薛长湖院士的成长提供了良好的教育资源和支持，使他能够接受到优质的教育，为日后的科研工作打下坚实的基础。
薛长湖院士的出生地使他有机会初步接触和了解海洋资源，这种早期的接触可能激发了他对海洋资源利用的兴趣和好奇心。
这种兴趣和好奇心是推动他后来深入研究水产生物资源高效利用的重要动力。
由此可见，薛长湖院士的出生地江苏省兴化市，为他后来成为院士提供了多方面的积极影响。
院士求学之路
1980年9月—1984年7月，薛长湖就读于山东海洋学院水产品加工专业。
1984年9月—1987年7月，薛长湖就读于山东海洋学院，毕业后获得水产品加工与贮藏专业硕士学位。
