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通过长达十年的博士研究完成了技术储备，为21世纪中国在该领域的突破埋下伏笔。
国防科大液体火箭发动机学科，由火箭专家周曼殊教授等奠基。
王振国在攻读硕士期间即参与周曼殊团队的某型号发动机改进项目。
这种师承关系不仅传递了技术火种，更继承了“敢为天下先”的创新精神。他在博士阶段组建的青年团队，后来成为国防科大高超声速推进技术研究的核心力量。
据《中国航天报》报道，他在博士期间曾因发动机试验爆炸导致项目停滞。
但团队通过逆向分析改进设计，最终突破了燃烧室热防护技术。
这种“从失败中学习”的经历，培养了他应对复杂工程问题的韧性，也为其后来担任某重大专项总师时处理技术风险积累了经验。
王振国的求学轨迹揭示了顶尖科学家成长的典型路径。
“本硕博一贯制”培养，避免学术方向频繁切换，确保研究连续性。
“需求牵引+技术驱动”双轮驱动，既立足国家重大需求，又注重原始创新。
