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尽管孙世刚院士在求学过程中经历了一些波折，如学业曾因特殊时期被打断，但他始终没有放弃学习。
万州当时的教育资源和学习环境，为他在知识储备相对薄弱的情况下，提供了一定的学习条件和积累知识的机会，让他能够在恢复高考后，凭借自身的努力考入厦门大学，开启科研之路。
万州有着1800多年的建城历史，历史人文厚重，文化交融。这里孕育出的坚韧、拼搏的精神文化特质，对孙世刚院士产生了潜移默化的影响。
在科研道路上，他面临着诸多困难和挑战，如实验条件的艰苦、科研难题的攻克等，但万州文化中所蕴含的坚韧精神，使他能够坚持不懈地进行研究，不断突破自我。
巴渝文化、三峡文化等多元文化的交融，培养了人们开放的思维和创新的意识。
这种文化氛围可能在孙世刚院士的成长过程中，激发了他的创新思维，使他在电化学和表面科学研究中，敢于突破传统观念，不断探索新的研究方法和理论，取得了一系列重要的科研成果。
院士求学之路
1969年，孙世刚从万州高级中学毕业。
1977年，孙世刚考入厦门大学化学系。
1982年，孙世刚从厦门大学毕业，随即考取国家教委出国研究生，赴法国巴黎居里大学攻读博士学位。
