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而这样的问题也并不好解决，一旦开了这个口子，各家都会想要分一杯羹。所有人都会想，凭什么你可以进行奴隶贸易，而我们不可以？
如果彼此之间竞争起来，自然还是会拉低成本，导致不把人当人看。
会议之上，众人进行了激烈的讨论，这是重要的决策关系到了未来其他四域的发展，能力越大，责任越大。原本的山河共和国连整个南疆都照顾不过来。自然不会考虑全天下的事情。他们那时候也没资格考虑这些。但他们现在已经雄踞一域，势力之强直逼天庭，那就必须要承担起现在这个地位的责任，要为天下苍生考虑。
目前的他们虽然难以跨域作战，跨域作战不只是五域界壁带来的天险，人和蛊虫都会受到影响。仙人之下受到的影响尤为严重。刚刚跨越一域，所有人的实力都会降低一个大境界。四转会变成三转，五转会变成四转。蛊虫也是如此。五转蛊虫的威力会变成四转蛊虫。而消耗却是不变的，也就是说发挥出来的效果其实还不如四转，必须要使用本地的蛊虫才会不受到这一限制。
至于个人的修为则需要随着时间的推移。逐渐适应当地的规则，才能一点点恢复，逐渐恢复到全盛时期的状态。
山河共和国现在的仙人数量还不多，渡劫需要消耗大量的社会资源，军队的主力还是五转巅峰的强者。受到的削弱十分严重，强行发起远征的话必然损失惨重，但即便对外干涉的能力有限，现在他们也必须要负起一个大国的责任。
会议的后半程，其实众人已经制定出了一个大致的章程。蓝诺只是稍微对他们的发言进行了一定的总结：“所以说大家的意见是特事特办。暂时只给少数的势力进行人口贸易的权限。并且限制每一季度，人口贸易的人数总数，以保证不会出现蜂拥进行奴隶贸易的情况对吧？我们还得拉高口贸易的成本，对收购的人口的素质进行要求。像我们这边义务教育学历的水平肯定是做不到的，培养那样一个社会精英所需要的人力物力是外界绝对负担不起的，有这么多资源，他们都足以培养出一位五转级别的强者，铁定是不会卖给我们的。但是对人口的受教育水平进行一定的要求还是可以的。
我们可以制定一套考卷，只有在我们派出的教务人员组织的公开考试之下，总分达到满分80%以上，才可以作为合格的人口，出售给我们。这考核暂定名为高素质人才全届统一考试，简称高考。
虽然这也可能会导致地方上出现一定的教育问题。但教育问题的出现本身，对于这个绝大多数地区连教育这个概念都没有的世界来说，就已经是一件好事了。
