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如何能够让生产关系服务于生产力？
士农工商四民之分，果真害人不浅。
不过陈襄是自己老师，章越不打算争辩而是道：“学生此来杭州，一是见老师，二是苏州杭州秀州之地，远比西北适合种植棉花之物。”
“若是老师能够鼓励百姓种植棉田，之后再采取拨棉籽的纺织机，那么纺织之业当大可可为。”
后世明清很有名的苏杭织造，就是设在苏州杭州的织造府。
还有就是松江棉布，松江棉布之所以有名，是因为松江的地方非常适合种植棉花。甚至有人戏称上海市的市花应该是棉花才对。
陈襄听了章越的话有所意动。
章越道：“老师，学生以为圣人之学，当在通商惠工！如今随我船来的，正有西北的匠工可以解释，至于棉田采买我这边有熟悉的商家，他们可以为垫资，当然最要紧还是老师你拿一句话。”
陈襄对章越的宠溺自是不用多说，言道：“你既是开口，我还能不给你办吗？”
