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顺便大家还要利用各自的资源设计跟实施数值模拟。这也是成立课题组的意义所在了。
大部分的任务都分了出去,乔喻只留下了对素数的模态空间分布研究以及关于曲线有理数点的带入工作。
其中给薛教授分配的工作是最多的。毕竟薛教授手底下还有跟了好几位博士,这些对于乔喻来说都是免费的劳动力。
即便要给补助那也是薛教授的事。没办法,没拿到自然科学的基金,乔喻也不太好意思给已经纳入课题组的其他教授们分配工作。
没钱嘛,暂时就只能靠画大饼了。靠画饼就能充饥的一般都是熟人……
不过好在这个阶段的工作并不是很多,群论、图论、环论等等这些都分支都还没往框架里进行引入,所以熟人足够用了。
而且把工作都分出去之后,对于乔喻来说接下来两个月等于完全没了压力。
这让乔喻感受到了当教授的快乐。难怪大家都喜欢拿项目,招学生。
作为项目负责人只需要开个头,其他大部分细节性的工作都能直接分出去,自己只需要盯著进度就行了。
多出来的时间还能做很多自己感兴趣的事情。比如受邀出门讲课绝对比在学校里上课要划得来的多……